Relative Pronoun el cual. Usage of Preposition Por. Irregular Verbs: sentir, soltar, poner, vestirse

Miguel lee

Miguel ha recibido muchos regalos de sus amigos y entre otras cosas muchos libros. Al abrir uno de estos libros en el tren, Miguel leyó:

„Fresnedo se vistió su americana, se cubrió con un sombrero, y tomando de la mano a su niño, bajó al jardín y de allí se trasladaron al establo. Las vacas mugieron débilmente, lo cual puso en gran sobresalto a Jesús, que se negó a entrar. Su padre le tomó entonces en brazos, y pasó y quiso acercarle a las vacas. Chucho que no las llevaba todas consigo, confesó que a las vacas les tenía un „potito de miedo”. A los carneros ya era otra cosa. A éstos declaraba que no les temía ni poco ni mucho; que jamás había sentido por ellos más que amor y veneración. Se trasladaron al departamento de las ovejas. Acercóle su padre a un carnero y Chucho avanzó un poco la mano, la retiró, volvió a avanzarla, volvió, a retirarla. Por último se decidió a manifestar a su papá que a los carneros les tenía „un potito de miedo”.

Apresuróse a soltarlo, se agarró al cuello de su padre y confesó que a las gallinas también les tenía „un potito de miedo”.

Vocablos

Notes

The meaning of words and expressions

volver а + infinitive

The construction volver а + infinitive is used to express the repetition of an action, e.g.:

Learn the expressions:

Grammar points

1. The relative pronoun cual

The relative pronoun cual is used after a noun and, as a rule, with the definite article — el cual, la cual, los cuales, las cuales — that, those, who(m), which. It agrees with the corresponding noun in number and gender. This pronoun is a synonym of the pronoun el que (see lesson 24), but is used less frequently than el que (both are not very common in speech, but are much more so in written Spanish). For example:

The pronoun el cual is also used after the prepositions por, sin, tras, e.g.:

The pronoun el cual is usually used to avoid misunderstandings that may happen when the noun that is modified by the relative pronoun doesn’t go directly before the pronoun, e.g.:

If there were the pronoun quien instead of the pronoun el cual, we wouldn’t know for sure who was worried: Juana or her father.

In an interrogative sentence, ¿cuál? is an interrogative pronoun that is used independently without the article with the accent mark and is translated as what? which?, e.g.:

The neutral form lo cual the same as lo que substitutes the whole clause and, in this case, is translated as which, e.g.:

* cual without the article functions as an adverb and substitutes in this case: como, igual que — as, like, for example: el gallo chilló cual una fiera — the rooster shrieked like a wild beast.

2. Usage of the preposition por

The preposition por is used to express different relations.

The preposition por is mostly used in the following cases:

a) to express the adverbial modifier of cause (answering the question: why?)

b) to express the adverbial modifier of purpose (answering the question: what for?)

c) to express the adverbial modifier of manner (question: how? in what way?)

d) to express the adverbial modifier of place indicating space after the verbs of movement, is translated as: along, through, down

e) to express the adverbial modifier of time, answering the question: when?

f) указывая на замену, замещение одного предмета или лица другим

g) to indicate price, value.

3. The conjugation of the irregular verbs: sentir, soltar, poner, vestirse in the indicative mood

The irregular verbs sentir and vestirse belong to group I of deviating conjugation (see comenzar). The irregular verb soltar belongs to group II of deviating conjugation (see contar). The verb poner is an irregular verb of individual conjugation.

In all the other tenses of the indicative mood, the above mentioned verbs are conjugated without deviations, except for the verb poner that has the following deviation in pretérito compuesto:

Примечание:

In general, the unstressed forms of personal pronouns are used before a verb (except for infinitive verbs, gerundio and the affirmative form of the imperative mood) — (compare with lesson 24). In literature, however, you can come across the usage of pronouns after verbs written in one word. It happens when the verb goes at the beginning of the sentence. Nowadays it is not used.

Exercises

I. Fill in the relative pronoun in the correct form and number:

Chucho entró en el establo con su padre, sin tenía miedo de entrar. Chucho se acercó a las gallinas, tras estaba el gallo. El gallo chilló de manera horrísona, lo puso en sobresalto a Chucho. ¿ de esas vacas da más leche? El cuento me hablaste es muy interesante.

II. Translate the words given in brackets with the preposition por:

(In the morning) cuando iba (for) el pan y el periódico, vi un libro en el quiosco y lo compré (for) una peseta. En casa vi que el libro no era interesante, pero lo leí (to) leer algo. (In the afternoon) paseé (along) la calle con mi perro. Un chico lo agarró (by) el rabo y el perro chilló.

III. Rewrite the text below using the verbs in the present tense:

No me sentía bien. Me levanté, me vestí, me puse el sombrero y fui con mi perro al parque. En el parque solté el perro, que comenzó a correr y yo mismo comencé a leer mi periódico. Pasó una hora, me sentí mejor y regresé a casa.

IV. Translate into English:

Mi hijo tiene un libro. En este libro hay muchos dibujos y cuentos, cuentos sobre animales, como vacas, carneros, ovejas y sobre gallos y gallinas. Mi hijo es pequeño y siempre pregunta algo: ¿Qué nos da la vaca? La vaca nos da leche y carne y muchas cosas más. ¿Y la gallina? La gallina también nos da carne muy buena y huevos. Mi hijo come un huevo todas las mañanas, yo como dos pasados por agua. Mi hijo siente mucha veneración para los gallos, pero les tiene miedo, porque éstos chillan y no teme a las vacas. Dice que las vacas son buenas, pero se acerca a ellas sólo cuando está con su papá.

V. Translate into Spanish:

Mr. F. got dressed and went for a walk with his son. He promised to show him sheep and cows. When they approached the cow afterwards and it mooed the boy grabbed his father by the neck and did not want to get out of his arms anymore. They had to return home. During breakfast the boy drank milk and his father was telling him tales about animals and promised to buy him a book with drawings of different animals.