Lesson 5: Extension and revision of the first chapter of the course. Activity 3

From this activity you will be able to check how well you have learned the first chapter of the course. If you have finished the exercises without much difficulty, then the goal of our work has been achieved.

CHECK YOURSELF!

I. Do you remember how to pronounce the words and phrases?

1. Which word has a different length of the stressed syllable than the rest of the words in the column?

2. Which word has stress on a different syllable than the rest of the words in the column?

3. Which sentence has a different direction of the tone than the rest of the sentences in the column?

II. Do you remember the grammar points?

First do the exercises orally, then in writing.

1. Put the words in brackets into the correct form.

A. 1 .Wie ist (Ihr) Name?—(Mein) Name ist Förster. 2. Das ist (mein) Frau, sie ist Sekretärin. 3. Das sind Formulare für (Ihr) Freund. 4. Wie geht es (Ihr) Sohn? 5. Ist das (Ihr) Familie? 6. Ja, das sind (mein) Kinder. 7. Wie geht es (Ihr) Tochter?

B. 1. Ich wünsche (das) Geburtstagskind alles Gute. 2. Füllen Sie (das) Formular aus! 3. Wie geht es (die) Eltern? 4. Wann laden Sie (die) Freunde ein? 5. Darf ich Ihnen (der Kollege) vorstellen? 6. Das ist die Uhr (der Student). 7. Ist das Haus (der Sohn)?

C. 1. (Sein) Sie Herr Lehm?—Ja, ich (heißen) Lehm. 2. Wo (arbeiten) Ihr Freund? 3. (Sprechen) Ihr Mann Englisch?—Ja, mein Mann (sprechen) etwas Englisch. 4. Herr Krüger (haben) drei Kinder. 5. Wer (geben) mir Formulare? 6. Ich (gehen) jetzt nach Hause.

D. 1. Es ist spät, ich (müssen) leider jetzt gehen. 2. (Müssen) Sie wirklich schon gehen? 3. (Dürfen) ich Sie für morgen einladen? 4. (Dürfen) auch mein Freund kommen? 5. Ich (möchten) Saft oder Mineralwasser. 6. (Möchten) Sie Zigaretten?

E. 1. Ich (vorstellen) meinen Freund Klaus. 2. Sabine (anbieten) mir Tee. 3. Bitte, (ablegen) Sie! 4. Wie (ausfüllen) wir die Formulare? 5. Wir (einladen) Sie für heute abend.

2. Complete the sentences.

A. 1. Ich bin Lehrer. Meine Frau ist auch .2. Er ist Journalist. Seine Schwester ist auch . 3. Martin ist Student. Karin ist auch . 4. Herr Lenz ist Arzt. Frau Lenz ist auch . 5. Mein Vater ist Dolmetscher. Seine Schwester ist auch .

B. 1. Das ist der Lehrer und das ist der Sohn des (Lehrer). 2. Das ist die Schwester und das ist der Mann . 3. Das ist der Bruder und das ist die Frau . 4. Das ist der Arzt und das ist die Tochter . 5. Das ist der Student und das ist der Vater . 6. Das ist der Journalist und das ist der Kollege .

C. 1. Ich bin froh. Und Sie? ? ( auch froh?) 2. Wir sind einverstanden. Under? ? 3. Er ist glücklich. Und sie (sing) ? 4. Wir sind gesund. Und Sie? ? 5. Sie (pl) sind satt. Und er? ? 6. Wir sind zu Hause. Und Sie? ? 7. Er ist allein. Und sie (sing) ? 8. Wir gehen jetzt nach Hause. Und sie (pl) ?

III. Have you memorised the words and expressions? It’s been 268 in total!

1. Which word has a different general meaning than the rest of the words in the column?

2. Use the appropriate word in brackets to complete the sentences.

1. Es ist schon spät. Ich muß nach Hause . (kommen, gehen, besuchen)
2. Bitte nehmen Sie Platz! Was darf ich Ihnen ? (anbieten, ablegen, vorstellen)
3. kommen Sie?—Ich komme aus Österreich. (wann, woher, wie)
4. Ihr Geburtsdatum?—Ich bin im Jahre 1963 . (gesund, verheiratet, geboren)
5. Ich bin ; meine Frau arbeitet in Leipzig. (verheiratet, ledig, einverstanden)
6. Darf ich Sie heute abend ?(vorstellen, einladen, anbieten)
7. Wie ist Ihr ?—Ich heiße Dieter Zech. (Beruf, Wohnort, Name)

3. Which phrase does not follow the logical course of the conversation?

4. Which words on the right cannot go with the given verb?

5. How would you answer the following questions? Choose the word on the right for your answer.

6. What questions do you need to ask in order to get the following answers?

1. Mein Name ist Rolf Schuster. 2. Ich bin im Jahre 1993 geboren. 3. Ich bin Dolmetscher von Beruf. 4. Meine Frau heißt Brigitte. 5. Sie ist Krankenschwester. 6. Wir haben zwei Söhne: Paul und Uwe. 7. Paul ist 5 Jahre alt. 8. Uwe ist 18 Jahre alt. 9. Er arbeitet nicht, er studiert in Dresden. 10. Nein, er ist noch ledig. 11. Meine Eltern wohnen in Magdeburg. 12. Der Vater arbeitet noch und die Mutter ist Hausfrau. 13. Ich komme um 6 Uhr nach Hause.

YOU ALREADY KNOW THIS

Grammar points you have learned

1. Verb conjugation in the present tense.
2. Auxiliary verbs haben and sein.
3. Modal verbs dürfen, müssen, mögen.
4. Imperative mood.
5. The definite article, its declension.
6. Plural nouns.
7. Declension of nouns in all cases.
8. Pronouns: personal, possessive; impersonal pronoun es.
9. Negations kein, nicht, nichts.
10. Cardinal numerals.
11. Prepositions in, aus, für and others.
12. Conjunctions und, aber, oder and others.
13. Word order in a sentence.
14. Verbal and nominal predicate.
15. Compound nouns.

Questions and expressions that you can use